GUIA SOBRE TRABAJO POR EXAMEN TRIMESTRAL
FECHA DE ENTREGA; ANTES DEL 10 DE DICIEMBRE
CUARTO GRADO
Deben hacerlo: Jhoa Atencio , Manuel Cedeño, Carla De León , Samuel Gómez , Daniel Guaylupo , Luis Lame , Arturo Mena , Shantal Miranda , Evans Sánchez y Samanta Vásquez.
Título: Población panameña.
Temas a desarrollar:
1. Conformación de la población panameña.
Debe anotar todos los grupos que han intervenido en la variedad de nuestra población, cuándo y por qué llegaron, aparte de los grupos que estaban en nuestro Istmo desde el inicio.
2.Mapa con la población , según el censo del año 2010 , en cada provincia y comarca.
3. Mapa que indique las áreas más y menos pobladas del país.
4. Imágenes de los principales grupos que conforman la población panameña.
5. Opinión sobre el programa llamado Crisol de razas.
6. Conclusión.
QUINTO GRADO
Deben hacerlo: Joel Acevedo , Carlos Batista , Leanne Blanco , Massiel Camarana , Daniel Castillo , Jayllene Hill , Luis Garrido , Melany Gómez , Johab González , Nathalia Guerrero , Windy Loo , Mejía Maxuell , Moisés Montero , Amanda Qiu , Joseph Rodriguez , Joaquín Rodríguez , Jaime Rojas , Manuel Urriola , Jeremy Whittaker , Jahimar Zambrano y Kathiany Zúñiga.
Título: Comarcas indígenas.
Temas a desarrollar
1. Mapa de cada comarca.
Debe presentar 5 mapas. En cada uno los nombres de sus principales comunidades,
Debajo de cada mapa debe anotar información importante de cada una , por ejemplo: año de su creación , actividades económicas , culturales , religiosas , etc.
2. Mapa de Panamá donde debe anotar la población de cada comarca , según el censo del 2010.
3. Objetivos de la creación de las comarcas y su opinión sobre los enfrentamientos entre los indígenas y los llamados colonos en la región de Panamá Este.
4. Conclusión.
SEXTO GRADO
Deben hacerlo: Angelo Abrego , Mileica Carrasco , Nicole De León , Juan González , Héctor Guevara , Piero Mora , Aldair Sáez , Grace Smith , Bryant Tovar , Carlos Urriola.
Título: Población de América.
Temas a desarrollar:
1. Orígenes de la población americana.
Debe investigar como se fue conformando la poblaciòn de América desde sus inicios. Los grupos que llegaron aparte de los grupos autóctonos.
2. Mapa de América y las Antillas Mayores con la población de cada país.
3. Mapa de América donde señale las zonas más y menos pobladas.
4. Consecuencias positivas y negativas de las migraciones en América. ( Pág. 161 ).
5. Conclusión.
